24 Abr Talleres de emprendimiento y creación de soluciones innovadoras de movilidad sostenible

24 de abril de 2025.- El programa educativo “Empresa familiar en las aulas”, que impulsan la Asociación Gallega de la Empresa Familiar (AGEF) y Afundación, da la oportunidad a los centros educativos y alumnado de participar en talleres de emprendimiento. En esta quinta edición, las actividades formativas se centraron en buscar soluciones de movilidad sostenible, desde un enfoque innovador.

Los estudiantes de cada centro educativo asistieron a un taller presencial de 3 horas, impartido por la academia de innovación educativa Vermislab, que cuenta con un equipo multidisciplinar de alto nivel en ámbitos como la psicología, pedagogía, ingeniería y el diseño. Los futuros emprendedores trabajaron en equipos de entre cuatro y seis personas, cada uno con un público objetivo distinto, y con el reto común de encontrar soluciones innovadoras de movilidad sostenible, adecuadas a las necesidades del perfil asignado. El propósito era diseñar y presentar a sus compañeros un proyecto de negocio innovador, utilizando la metodología design thinking y sus cinco fases: empatizar, idear, seleccionar ideas, prototipar y presentar.

Una vez finalizado el taller y en un plazo de tres semanas, los grupos tenían además la oportunidad de mejorar los proyectos de empresa de movilidad sostenible, trabajados en los talleres, para concursar en el certamen Emprender es soñar, ¿te apuntas?, que el próximo mes de mayo premiará las mejores soluciones.

Para Enrique Saavedra, socio de Vermislab y coordinador de los talleres, es importante crear espacios en los que las nuevas generaciones puedan “imaginar, diseñar y dar forma a sus ideas para el futuro”. En muchas ocasiones, “tienen propuestas brillantes, pero carecen de las herramientas o de la confianza para llevarlas adelante. Con estos talleres, buscamos precisamente eso: que comprendan que sus ideas tienen valor y que, con una metodología idónea, pueden transformarlas en proyectos reales”, explica Enrique Saavedra. “Más allá del aprendizaje técnico, lo que realmente marca la diferencia es el cambio en su forma de pensar: dejan de verse solo como estudiantes para comenzar a considerarse creadores de soluciones, innovadores y emprendedores”.

Pie de foto: Taller de emprendimiento sobre movilidad sostenible